wöchentlich

Die Studierenden lernen durch Fokussierung auf die eigenen ästhetischen Kompetenzen, die entsprechenden Ressourcen von Schülerinnen und Schülern wahrzunehmen, einzuschätzen und als Ansatzpunkt für deren individualisierte Förderung zu verstehen.

In einem gemeinsamen gestalterischen Prozess wird von Studierenden und Schüler/innen auf dieser Grundlage eine Aufführung erarbeitet, die konzeptionsbedingt Heterogenität als wesentliche Konstituente wertschätzend sichtbar werden lässt.

Die Studierenden lernen dabei systemische Strukturen und Prozesse zu reflektieren und diese für die Unterrichtsplanung zu nutzen.

Für die teilnehmenden Grundschulklassen und deren Lehrerinnen und Lehrer bietet die Lernwerkstatt eine Gelegenheit, innerhalb des gewohnten schulischen Kontexts fächerverbindenden performativen Unterricht zu erproben und aktiv mit zu gestalten.

Anmeldeverfahren per E-Mail: l.delitala-moeller@hfm.saarland.de, via Weblink (siehe URL)
Link zur Anmeldung: www.hbksaar.de/qlb
Anmeldefrist bei der ersten Sitzung
Teilnahmebeschraenkung keine