wöchentlich

Kinder im Grundschulalter begegnen Kunstwerken zumeist offen und interessiert.

 

Wie lassen sich Begegnungen von Kindern mit historischer und

aktueller Kunst in der Schule und an außerschulischen Lernorten (Museum etc.) organisieren? Wie nähert man sich Kunst kindgemäß?

In welchem Verhältnis können Wahrnehmung, Denken und Tun stehen?

 

Die Bereitschaft sich mit seinem eigenen Rezeptionsvermögen auseinanderzusetzen, Umsetzungsmöglichkeiten im Unterricht kennenzulernen, eigene Ideen zu entwickeln und zu diskutieren sowie die Dokumentation von Arbeitsergebnissen wird von den Teilnehmenden erwartet.

Anmeldeverfahren Aushang, per E-Mail: E.Biard@hbksaar.de
Anmeldefrist bis zum: Freitag, 06.04.18
Teilnahmebeschraenkung max. Anzahl Teilnehmer: 12